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【审核评估专题学习】第24讲 新一轮审核评估如何体现多元参与?
2024-11-04
【审核评估专题学习】第23讲 学校如何做好评估整改工作?
2024-11-04
【审核评估专题学习】第22讲 学校如何做好评建改工作?
2024-11-01
【审核评估专题学习】第21讲 学校已通过教育部认证的专业如何免于评估考察?
2024-10-31
【审核评估专题学习】第20讲 学校如何选择常模?
2024-10-29
【审核评估专题学习】第19讲 学校如何选择评估指标?
2024-10-29
【审核评估专题学习】第18讲 评估分类是给学校分等吗?
2024-10-28
【审核评估专题学习】第17讲 学校为什么要选择与自身发展相匹配的评估类型?
2024-10-28
【审核评估专题学习】第15讲 学校如何以新一轮审核评估为抓手建立健全立德树人落实...
2024-10-25
【审核评估专题学习】第14讲 新一轮审核评估倡导“质量共同体”理念的初衷和用意是...
2024-10-24
【审核评估专题学习】第13讲 新一轮审核评估如何强化持续改进?
2024-10-23
【审核评估专题学习】第12讲 新一轮审核评估中的“1+3+3”报告是什么?
2024-10-22
【审核评估专题学习】第11讲 如何理解线上与入校“一体化”评估?
2024-10-21
【审核评估专题学习】第10讲 新一轮审核评估在方式方法上有哪些创新?
2024-10-21
【审核评估专题学习】 | 第9讲 新一轮审核评估工作程序有哪些?
2024-10-21
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